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Langues Canada étend son Programme de passerelle conjointe à l'échelle nationale lors de son congrès annuel, stimulant ainsi l'innovation dans le secteur de l'enseignement des langues

Langues Canada a annoncé, lors de son 19e congrès annuel à Calgary, le déploiement à l'échelle nationale de la phase pilote du Programme de passerelle conjointe (PPC), étendant ainsi cette initiative au-delà de son lancement initial en Ontario pour inclure des établissements participants à travers le pays. Il s’agit d’un pas important vers le renforcement de l'écosystème canadien des passerelles destinées aux étudiants internationaux.

Sur la photo : Stephanie Samboo, vice-doyenne du Collège Sheridan, et Christopher Mediratta, PDG d'ILSC Education Group, annonçant le déploiement national du Programme de passerelle conjointe lors du 19e congrès annuel de Langues Canada, qui s'est tenu à Calgary le 12 mars 2026. Le Collège Sheridan et ILSC Education Group participent à la phase pilote du PPC. Crédit photo : Mike Maciaszek.

Conçu en réponse aux changements réglementaires ayant une incidence sur la mobilité des étudiants, le Programme de passerelle conjointe (PPC) offre un cadre structuré, conforme aux politiques d’IRCC, qui facilite la transition fluide des étudiants entre les programmes d’enseignement linguistique et les programmes menant à un grade ou à un diplôme. Le PPC associe des écoles de langues privées accréditées et des établissements d’enseignement postsecondaire dans le cadre de partenariats innovants et structurés, destinés à améliorer la clarté, la conformité et la réussite des étudiants.

Crédit photo : Mike Maciaszek.

« Grâce à l’innovation et à la collaboration, le Programme de passerelle conjointe vise à redonner aux programmes de passerelles linguistiques leur place au sein de l’écosystème canadien de l’éducation, d’une manière structurée et responsable qui protège les étudiants, les établissements et le Canada. En harmonisant l’enseignement des langues avec les passerelles postsecondaires de manière claire et coordonnée, nous rétablissons la confiance dans le Canada en tant que destination de choix pour les étudiants internationaux. »

Gonzalo Peralta, directeur général de Langues Canada

Lancé initialement en février sous la forme d'une expérience pilote limitée à l'Ontario, le Programme de passerelle conjointe est désormais étendu à l'ensemble du Canada, permettant ainsi à d'autres écoles de langues privées et établissements d'enseignement supérieur de participer à cette phase pilote. Les membres ont manifesté un vif enthousiasme pour ce programme et son potentiel à valoriser les passerelles à travers le pays.

« En tant que leader reconnu dans le domaine des programmes passerelles au Canada, ILAC s’engage à utiliser le PPC pour continuer à offrir aux étudiants un parcours exceptionnel, en leur garantissant une transition fluide et bien accompagnée entre nos programmes linguistiques et nos partenaires postsecondaires. Le PPC, approuvé par IRCC, amplifie encore ces possibilités, ouvrant de nouvelles perspectives aux étudiants qui souhaitent poursuivre des études supérieures au Canada. Nous sommes impatients de dévoiler prochainement nos partenaires du PPC et d’élargir les possibilités offertes aux étudiants partout dans le monde. »

Magdalena Link, vice-présidente principale chargée du développement des partenariats et des établissements d’enseignement professionnel au sein d’ILAC Education Group

Crédit photo : ILAC.

La phase pilote a été portée à l'échelle nationale lors du congrès annuel de Langues Canada, qui rassemble des responsables du secteur de l'enseignement des langues, des établissements d'enseignement supérieur, des pouvoirs publics et des partenaires internationaux. Dans le cadre du « Laboratoire d'innovation » du congrès, les membres ont pris part à des rencontres individuelles visant à explorer les possibilités de collaboration dans le cadre du Programme de passerelle conjointe.

Ce programme s’appuie sur l’engagement de longue date de Langues Canada en faveur de l’assurance de la qualité et du leadership sectoriel, offrant une solution concrète pour garantir que les étudiants internationaux puissent continuer à accéder à un enseignement linguistique de haute qualité, véritable passerelle vers la poursuite de leurs études au Canada.

Crédit photo : KPU.

« L’Université polytechnique de Kwantlen est fière d’être le premier établissement public à l’extérieur de l’Ontario, et la première université au Canada, à participer à la phase pilote du PPC. Nous sommes ravis de collaborer avec Langues Canada dans le cadre de cette importante initiative nationale, qui renforce les passerelles entre l’enseignement des langues et les études postsecondaires tout en favorisant la réussite des étudiants internationaux et la vigueur à long terme du secteur canadien de l’éducation internationale. »

Carole St.Laurent, vice-présente adjointe de KPU International.

Les établissements souhaitant participer à la phase pilote du Programme de passerelle conjointe sont invités à soumettre une déclaration d’intérêt. Les établissements admissibles officialiseront ensuite leur participation en signant un protocole d’entente-cadre avec l’association et commenceront à établir des accords de partenariat avec des partenaires postsecondaires ou de l’enseignement des langues partageant les mêmes objectifs.