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Catégorie : News

Langues Canada et Sentio forment un partenariat pour mieux servir les étudiants du Canada

Québec, 27 février 2017 – La plus grande association d’écoles de langues au Canada, Langues Canada, et Sentio, Global Education Network, un organisme international à but non lucratif qui vise l’éducation entière des étudiants, sont fiers d’annoncer un partenariat réciproquement bénéfique. Dorénavant, les 220 écoles membres de Langues Canada pourront offrir la formation de Sentio menant au certificat de compétence globale (CCG).

Langues Canada célèbre le succès de la mission commerciale en Colombie

COLOMBIE, 21-23 novembre 2016 -  Langues Canada a accompagné 15 de ses membres- représentants des universités, collèges et programmes de langue du secteur privé - à Bogota, en Colombie pour rencontrer plus de 30 agences de la Colombie, du Venezuela, de l’Équateur et du Panama. Lors de la réception d’ouverture, les membres participants ont eu la chance de rencontrer Donald Bobiash, ambassadeur du Canada en Colombie, ainsi que des représentants des universités locales et des institutions impliqués dans l’internationalisation de l’éducation des langues. Les membres avaient aussi la possibilité de se joindre à un tour de la ville suite aux activités officielles de la mission commerciale.

ACTFL à Boston : 18-20 novembre 2016

BOSTON, MA (États-Unis) le 21 novembre, 2016 - Suivez la voie du français jusqu’à la réception du Québec ! Langues Canada (LC), en collaboration avec la Délégation du Québec à Boston (DGB), a participé à la 2016 Annual Convention and World Languages Expo de l’American Council on the Teaching of Foreign Languages (ACTFL) qui a eu lieu de 18 au 20 novembre 2016. 

Rapport final- 2e Forum Canada-Brésil sur l’éducation, les langues et la main-d’oeuvre

OTTAWA, le 17 novembre 2016 - Le rapport final du deuxième Forum Canada-Brésil sur l’éducation, les langues et la main-d’œuvre qui s’est tenu les 21 et 22 mars 2016 à São Paulo, au Brésil est maintenant disponible. Le rapport est disponible dans les trois langues suivantes: français, anglais et portugais. 

Un grand succès: un retour sur ICEF Berlin 2016

OTTAWA, le 2 novembre 2016 - Cette année, Langues Canada a représenté le secteur de l’enseignement des langues et le Consortium canadien pour l’éducation internationale (CCEI) à ICEF Berlin du 30 octobre au 1er novembre.  Pendant cet événement, Charbel Moreno, chef des relations internationales, a organisé deux présentations sur les sujets suivants : l’assurance de la qualité en éducation internationale au Canada, et le Cours sur le Canada pour les agents en éducation. 

FEFLES: projets pilotes, action et collaboration

MONTRÉAL, le 2 novembre 2016 - Le 27 octobre dernier avait lieu, au Collège LaSalle de Montréal, le 3e Forum d’échange sur le français langue étrangère et seconde (FEFLES). Étaient alors réunis une quarantaine d’acteurs des secteurs privé et public de l’enseignement du français langue seconde, membres ou non de Langues Canada, ainsi que des représentants du Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur, du Ministère des Relations internationales et de la Francophonie et représentants de la francophonie du Canada et de l’étranger.

Entretien du directeur général de Langues Canada avec StudyTravel Magazine: une approche pancanadienne de l’éducation internationale nécessaire

OTTAWA, le 20 octobre 2016 - Le directeur général de Langues Canada (LC), Gonzalo Peralta, s’est prononcé cette semaine, dans le cadre d’une entrevue donnée à StudyTravel Magazine, sur les activités de l’association, les efforts de lobbying et les tendances du marché. Il y parle des efforts entrepris par l’association pour assurer la compétitivité du Canada par rapport aux autres destinations pour l’enseignement des langues, mentionne les résultats du sondage annuel de LC de l’année précédente et les prochaines missions commerciales de l’association pour 2016-17. Il conclut que sans une approche pancanadienne pour l’éducation internationale, le nombre d’étudiants va continuer à diminuer. 

Impact économique du secteur de l’éducation internationale au Canada – Mise à jour 2016

OTTAWA, le 19 octobre 2016 - Langues Canada a le plaisir de partager avec vous une étude commandée par Affaires mondiales Canada et publiée le 19 octobre 2016 sur l’éducation internationale au Canada. Cette étude, menée par Roslyn Kunin and Associates (RKA), porte sur les retombées économiques des étudiants internationaux au Canada. Les statistiques sur les séjours d’études de courte durée proviennent des résultats du questionnaire annuel des membres de LC.

Langues Canada est récipiendiare du prix CPIEA

OTTAWA, le 3 octobre 2016 – La remise des prix annuels du Canadian Premier International Education Awards (CPIEA), décernés aux organismes qui ont une incidence sur l’éducation internationale, s’est déroulée durant la soirée du 22 septembre 2016, à Ottawa, en Ontario. Langues Canada s’est vu reconnaître tout particulièrement pour ses efforts en vue de représenter ses 220 membres, qui produisent 1,5 milliard de dollars en recettes d’exportation, d’appuyer les réfugiés syriens grâce au don de 15 500 semaines d’études de ses membres et de mettre en vedette le Canada comme principale destination pour l’enseignement de l’anglais et du français. 

Notre directeur général, Gonzalo Peralta, s’est joint à 110 chefs de file internationaux du domaine de l’éducation, ainsi qu’à des délégués du Canada et du monde entier, au gala des CPIEA, où on lui a remis ce prix prestigieux. Au nom de Langues Canada, M. Peralta a été reconnu dans la catégorie des associations d’éducation.

Le Québec permet l'exploitation des étudiants étrangers

MONTRÉAL,  le 29 septembre 2016 – Avec des lois désuètes et trop permissives, le gouvernement du Québec permet aux gens peu scrupuleux de démarrer une école de langues secondes et d’exploiter la vulnérabilité des étudiants étrangers.
« C’est beaucoup trop facile au Québec de profiter des étudiants internationaux, explique Gonzalo Peralta, directeur général de Langues Canada. Certaines provinces ont corrigé le problème il y a quelques années. Le Québec est malheureusement dernier de classe en ce domaine. Ce qui fait en sorte que chaque année des étudiants qui voudraient venir ici se font avoir. »